Escola é um lugar de viver experiências
A Trilhas é uma escola que sempre enxergou a importância de cada aluno e aluna aprender a se conhecer melhor e a reconhecer outras maneiras de viver.
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Sobre a Trilhas
“… a cultura escolar adquire a função de refazer e renomear o mundo e de ensinar os alunos a interpretar os significados mutáveis com que os indivíduos de diferentes culturas e tempos históricos dotam a realidade de sentido. Ao mesmo tempo lhes abre as portas para compreender suas concepções e as de quem os rodeiam”.
(Fernando Hernández)
A Educação Infantil privilegia o exercício de aprender a ser no mundo, pois marca a primeira convivência social dos(as) pequenos(as) alunos(as) longe da família.
O Ensino Fundamental 1 é oferecido para os(as) alunos(as) a partir de 6 anos. Experienciar os conteúdos curriculares por meio da sua problematização e reelaboração […]
Nesta etapa, o foco é a autonomia do(a) estudante: seja intelectual, para que continue desenvolvendo habilidades cognitivas essenciais […]
Foi lindo e muito especial receber, em nossa escola, alguns representantes do povo Fulni-ô, um dos povos indígenas do Nordeste. Eles são do Grupo Fulni-ô Towê e se chamam: Satle, Fekiá, Thawê e Naldjô. Juntamente com o antropólogo, pedagogo e sociólogo Ubirajara Zoccoli e a Christiane Zoccoli, que os hospedam todos os anos em Curitiba, eles vieram compartilhar um pouco de sua história, cultura, cotidiano e modos de pensar e viver.
Ficamos muito emocionadas com o carinho das crianças por eles, e deles pelas crianças, com toda a troca vivida, as inúmeras perguntas e respostas cheias de cuidado e respeito, e as curiosidades que encantam os olhos das crianças e deixam marcas potentes e cheias de significado. Foi de uma riqueza incalculável escutá-los falando seu idioma, o Yaathê, conosco, e tentando nos ensinar algumas palavras.
Agradecemos imensamente a oportunidade desse encontro memorável, dessa dança dançada juntos e juntas e da chance de aprender com um povo especialista na arte de resistir, ensinando-nos, com tanta generosidade, o quanto somos um só.
Obrigada, Fulni-ô!
(Tomara que no próximo ano possamos nos reencontrar!)
Jordana Botelho, da Equipe Pedagógica.
“A imaginação da criança é mais poderosa que a lógica do adulto.” Jean Piaget
A escola como espaço de experiências e descobertas
Nos primeiros anos de vida, as crianças aprendem com o corpo todo: tocam, cheiram, observam, experimentam, sentem. Por isso, oferecemos experiências sensoriais e de exploração, em ambientes que convidam ao movimento, à curiosidade, à imaginação e à investigação.
Acreditamos que as crianças aprendem quando têm tempo para viver, brincar e se relacionar com o mundo à sua volta em um ambiente que acolhe, desafia e dá sentido às experiências.
ESTROGONOFE DE GRÃO-DE-BICO
Sim, é possível fazer um estrogonofe cremoso, proteico e sem carne e fica simplesmente PERFEITO!
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CAMPANHA DE INVERNO
De maio a agosto, a recepção da Casa do Girassol será ponto de arrecadação da nossa Campanha de Inverno.
Convidamos com carinho todas as famílias da
nossa comunidade escolar a participarem deste
gesto de cuidado e empatia, doando cobertores, roupas de
inverno, calçados e acessórios em bom estado
que já não utilizam mais.
As peças serão entregues ao
Projeto Manancial Esperança, em Piraquara, que atende crianças, adolescentes e famílias em situação
de vulnerabilidade.
Com pequenas ações, podemos transformar o inverno de muitas pessoas.
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