“… a cultura escolar adquire a função de refazer e renomear o mundo e de ensinar os alunos a interpretar os significados mutáveis com que os indivíduos de diferentes culturas e tempos históricos dotam a realidade de sentido. Ao mesmo tempo lhes abre as portas para compreender suas concepções e as de quem os rodeiam”. (Fernando Hernández)
Nesta etapa, o foco é a autonomia do(a) estudante: seja intelectual, para que continue desenvolvendo habilidades cognitivas essenciais […]
Fora do horário das aulas curriculares, a Escola Trilhas oferece outras atividades com professores(as) especialistas.
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